Vol 24 No 2 (2024): Al-Ulum

Articles

• Model Prokrastinasi Akademik Pada Mahasantri: Analisis Struktural Equation Model

  Ariga Bahrodin, Ibrahim Bafadal, Nur Eva, Ika Andrini Farida

  238-262

  • PDF (English)

• Online Halaqah:The Adoption of Digital Media Technology for Religious Learning in Pesantren As‘adiyah, Wajo, South Sulawesi

  Wahyuddin Halim, Akbar Akbar , Tarmizi Tahir

  263-283

  • PDF (English)

• Early Detection of Mental Health Risk Indicators in Children Using Machine Learning Based on Teacher Questionnaires in Islamic Early Childhood Education in Gorontalo.

  Irmawati Duko Ishak, Frangki Tupamahu, Yurni Rahman

  284-304

  • PDF (English)

• Ketika Hukum Menyentuh Ibadah: Kajian tentang Aturan Pengeras Suara di Masjid Perspektif Sosiologi Hukum

  Kustana

  305-324

  • PDF (English)

• Integrative Da'wah Strategy For Bengkulu Syarafal Anam Group In A Cultural Perspective

  Ashadi Cahyadi, Muhammad Nikman Naser, Rini Setiawati

  325-340

  • PDF (English)

• Optimalisasi Kecerdasan Ganda Siswa Madrasah Aliyah (MA) di Kota Parepare

  Muhammad Saleh, Sitti Jamilah, Zainal Said

  341-361

  • PDF (English)

• Integrasi Nilai-Nilai Perilaku Anti Korupsi dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah: Reinterpretasi Tradisi Pendidikan Islam

  Saiful Bahri, Ruswanto

  362-386

  • PDF (English)

• Strategi Memanfaatkan Media Sosial dalam Meningkatkan Kepribadian Siswa di SMA Perspektif Pendidikan Islam

  Abdul Halik, St Wardah Hanafie, Erna Rasyid Taufan, Muh Naim

  387-413

  • PDF (English)

• Strategi Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

  Yeti Heryati, Abdul Kosim, Heri Gunawan, Ahmad Syaeful Rahman, Bustomi, Cecep Wahyu Hoerudi

  414-435

  • PDF (English)

• Nurturing Religious Moderation through Pesantren Traditions: A Case from the Bangka Belitung Islands

  Rudini, Subri

  436-461

  • PDF (English)