Hiola, Z. “Interaksi Antara Strategi Pembelajaran Resource-Based-Learning (RBL) Dan Think-Pair-Share Serta Minat Belajar SiswaTerhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas VII SMP Untuk Materi Upaya Mengatasi Kerusakan Dan Pencemaran Lingkungan”. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 5, no. 1, Feb. 2017, pp. 85-91, https://www.journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/tjmpi/article/view/518.