Munirah, M. and Tuli, T. (2022) “Efektivitas Strategi Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Fiqih di Madrasah Aliyah al-Falah Limboto Barat”, Pekerti: Journal Pendidikan Islam dan Budi Pekerti, 4(1), pp. 19–29. doi: 10.58194/pekerti.v4i1.2901.