Rosyid, M., and R. Baroroh. “Teori Belajar Kognitif Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab”. Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal), Vol. 5, no. 2, Aug. 2019, pp. 180-98, doi:10.30603/al.v5i2.713.